... Edição: 2004 - Vol. 29 - N° 01 > Editorial > Índice > Resumo
 
Imagens na pesquisa com professores: o oral e a fotografia

Valeska Fortes de Oliveira
Vânia Fortes de Oliveira
Laura Elise de Oliveira Fabrício

...Resgatar a memória e recontar a história é resignificar o olhar...
(Sonia Kramer)

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A proposta deste texto é pensar o oral e a fotografia como “ferramentas”, mas também como dispositivos que dão “voz” e “imagens” as leituras de realidades e, mais especificamente à investigação no território das ciências sociais, onde já temos uma história em torno das abordagens quantitativas e qualitativas. Nosso lugar de fala é o das ciências sociais onde, nosso envolvimento mais específico no campo da pesquisa é o da educação. Nossa abordagem de investigação / formação com professores privilegia o trabalho da memória, capaz de reconstruir imagens (representações) e processos de subjetivação, ressignificando as trajetórias de vida pessoal e profissional, através da história oral e das possibilidades que se abrem a partir da utilização da fotografia e as possibilidades digitais na pesquisa / formação com professores.

Palavras-chave: Imagens, História Oral, Fotografia, Memórias, Professores.

 
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