... Edição: 2004 - Vol. 29 - N° 02 > Editorial > Índice > Resumo
 
A (difícil) construção da profissionalidade docente

José Augusto Pacheco
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Abordamos, neste artigo, a construção da profissionalidade docente, perspectivada em função de políticas educacionais marcadas pelo discurso da competência e pela lógica da qualificação. Procuramos reflectir sobre os percursos de uma profissionalidade deliberativa, reclamando, para o docente, tanto a pluralidade de saberes quanto a colaboração numa comunidade crítica de aprendizagem.

Palavras-chave: Profissionalismo Docente. Políticas educacionais. Colaboração.

 
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